Por  Yolibeth Machado Key

yolibethmk68@gmail.com/UPEL-Caracas.

Con miras a extender su calidad académica, la Universidad Nacional Experimental de Guayana (UNEG) pone en marcha el programa Internacionalización Académica (PIAUNEG), con la maestría Ciencias de la Educación: Proceso Enseñanza y Aprendizaje, dirigido a profesores y maestros del estado Roraima en Brasil como mecanismo de integración entre los países hermanos. Como muestra de los frutos obtenidos en esta experiencia, algunos trabajos de grado de los estudios de Postgrado fueron convertidos en contribuciones para el número 33 de nuestra revista científica Copérnico. Dichas contribuciones constituyen planteamientos pedagógicos que abordan diferentes aspectos dentro del proceso didáctico. Los seis artículos que conforman el número 33 de nuestra revista científica Copérnico hacen un recorrido metodológico interesante para proponer sus posturas pedagógicas. 

Por todos estos aportes al conocimiento pedagógico, agradecemos a cada uno de los autores de este número por su valiosa contribución y, esperamos que el público lector disfrute y aproveche los interesantes postulados planteados en todas estas investigaciones, productos de un programa internacional que pone en evidencia los resultados positivos que se pueden obtener a través de una reflexión cooperativa.